Tematica și bibliografia admiterii la școlile de jandarmi

Tematica și bibliografia se publică odată cu anunțul de concurs: pentru fiecare materie, capitolele din care se pot da întrebări, iar la legislație, lista exactă a actelor normative. Documentul se numește „Tematica și bibliografia la concursul de admitere în școlile postliceale de ordine publică ale M.A.I.” și e același pentru școlile de poliție, poliție de frontieră și jandarmi din sesiune — Fălticeni, Drăgășani, Câmpina, Cluj-Napoca, Oradea —, fiindcă ele dau un singur test-grilă; școala de pompieri de la Boldești dă altul, la matematică.

De la o sesiune la alta se schimbă foarte puțin. Dovada: fișierul de tematică al sesiunii octombrie–decembrie 2024 și cel din septembrie–decembrie 2025 sunt identice, cu aceeași dimensiune și aceeași sumă de control. Tocmai de aceea testele din anii trecuți sunt cel mai bun simulator al examenului. Pe pagina asta găsești bibliografia oficială, materiile una câte una și, la legislație, actele care au intrat efectiv în testele din arhivă.

Sursa: „Tematica și bibliografia…”, PDF publicat de Școala Fălticeni pentru sesiunea octombrie–decembrie 2024 și republicat identic în anunțul sesiunii septembrie–decembrie 2025 de pe hub.mai.gov.ro. Citit integral pe 9 septembrie 2026. La sesiunea următoare se recitește: e singurul document care poate adăuga sau scoate un act.

Reprodusă din documentul oficial, cu ponderea fiecărei discipline în test și cu capitolele indicate acolo. Ce nu e pe lista asta nu se cere.

Limba română — 40%

Tematica acoperă vocabularul (sinonime, antonime, paronime, omonime, familii de cuvinte, cuvinte polisemantice), gramatica și ortografia. Bibliografie:

• Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române (DOOM), Academia Română — Institutul Național de Lingvistică. Precizarea din document: „Evaluarea răspunsurilor se va face ținând cont de cele două ediții ale acestei lucrări normative (DOOM2 și DOOM3) fără a fi vizate elemente tratate distinct.”
• Sunt recomandate toate manualele școlare alternative aprobate prin ordine ale Ministerului Educației; „subiectele nu vizează conținutul unui manual anume”.

Limba străină — 15%

Engleză sau franceză, la alegere, declarată la înscriere: morfologie (articol, substantiv, adjectiv, pronume, numeral, verb, adverb, cuvinte de legătură), sintaxă și lexic.

Legislație specifică M.A.I. și instituții politice ale statului — 20%

Tematica: M.A.I., Poliția Română, Poliția de Frontieră Română și Jandarmeria Română — organizare, funcționare, atribuții; drepturile și obligațiile personalului M.A.I.; etica și deontologia; iar la instituții politice — Parlamentul, Președintele, Guvernul, administrația publică, autoritatea judecătorească. Bibliografie:

• Constituția României (Titlul III);
• Legea nr. 80/1995 privind statutul cadrelor militare (Capitolul II);
• Legea nr. 360/2002 privind Statutul polițistului (Capitolul III);
• Legea nr. 218/2002 privind organizarea și funcționarea Poliției Române (capitolele I–V);
• O.U.G. nr. 104/2001 privind organizarea și funcționarea Poliției de Frontieră Române (capitolele I–VI);
• Legea nr. 550/2004 privind organizarea și funcționarea Jandarmeriei Române (capitolele I–V);
• O.U.G. nr. 30/2007 privind organizarea și funcționarea Ministerului Afacerilor Interne;
• H.G. nr. 991/2005 pentru aprobarea Codului de etică și deontologie al polițistului.

Trei acte din listă — Legea 80/1995, O.U.G. 30/2007 și H.G. 991/2005 — nu au încă pagină proprie la noi. Sunt acoperite în hubul de legislație, cu numărul de grile pe care îl au efectiv în testele din arhivă.

Educație civică și cetățenească, analiză, sinteză și raționament logic — 15%

Tematica: apărarea drepturilor omului și a libertăților fundamentale; egalitatea cetățenilor; formele de discriminare și sancționarea lor; argumentarea și structura ei; termenii și raporturile dintre ei; propozițiile categorice; raționamentele deductive imediate (obversiunea, conversiunea), silogismul cu figuri și moduri, inducția completă și incompletă. Bibliografie:

• Declarația Universală a Drepturilor Omului din 10 decembrie 1948;
• Convenția din 4 noiembrie 1950 pentru apărarea drepturilor omului și a libertăților fundamentale (Titlul I — Drepturi și libertăți);
• Constituția României (Titlul II — Drepturile, libertățile și îndatoririle fundamentale);
• O.G. nr. 137/2000 privind prevenirea și sancționarea tuturor formelor de discriminare, republicată (Capitolul I și Capitolul II, art. 6–15).

Reprodusă din „Tematica și bibliografia la concursul de admitere în școlile postliceale de ordine publică ale M.A.I.”, PDF oficial publicat de Școala Fălticeni pentru sesiunea octombrie–decembrie 2024, identic cu cel din anunțul sesiunii septembrie–decembrie 2025. Citit integral pe 9 septembrie 2026. Procentele sunt cele scrise în document; ele dau, la 90 de întrebări plus punctul din oficiu, împărțirea 40 / 20 / 15 / 15.

Pe larg: Engleză sau franceză

Limba Română · 40 din 90 de întrebări

Patruzeci de întrebări din 90 — cel mai mare bloc al probei — și niciuna de literatură. Se verifică norma limbii: forma corectă, acordul, ortografia și punctuația, sensul exact al cuvintelor, dar mai ales sintaxa și morfologia. În testele recente din arhivă, cele mai multe enunțuri întreabă felul propozițiilor dintr-o frază, funcția sintactică a unui cuvânt, pronumele, adjectivul și cazul.

Unde se concentrează grilele: felul propozițiilor în frază, funcția sintactică, pronumele, adjectivul, cazul substantivului. 2.709 de grile de limba română în aplicație →

Limba Engleză · 15 din 90 de întrebări

Cincisprezece întrebări se dau în engleză, dacă asta ai ales la înscriere. Cer structuri puse în propoziții scurte: timpul verbal potrivit, prepoziția corectă, forma bună dintre câteva aproape identice, înțelesul unui cuvânt în frază. Nu traduci și nu conversezi — recunoști forma corectă.

Unde se concentrează grilele: timpurile verbale, prepozițiile, formele corecte, vocabularul în context. 1.387 de grile de limba engleză în aplicație →

Limba Franceză · 15 din 90 de întrebări

Cincisprezece întrebări se dau în franceză, dacă asta ai ales la înscriere. Subiectul verifică structuri gramaticale puse în context: timpurile și modurile, articolele și prepozițiile, acordul, sensul unui cuvânt în frază. E o probă de recunoaștere a formei corecte, nu de traducere.

Unde se concentrează grilele: timpurile și modurile, articolele și prepozițiile, acordul, vocabularul în context. 1.462 de grile de limba franceză în aplicație →

Educație Civică și Logică · 15 din 90 de întrebări

Cincisprezece întrebări în două registre. La civică, drepturile omului și ale cetățeanului, egalitatea în drepturi și formele de discriminare; la logică, ce rezultă cu adevărat dintr-un enunț și ce doar pare să rezulte. Nu se memorează nimic — se exersează cititul exact, fără să completezi enunțul din intuiție.

Unde se concentrează grilele: drepturile omului, egalitatea și discriminarea, termenii și propozițiile categorice, silogismul. 2.064 de grile de educație civică și logică în aplicație →

Legislație MAI · 20 din 90 de întrebări

Douăzeci de întrebări luate cuvânt cu cuvânt din actele normative ale bibliografiei. Cele mai multe grile din arhivă vin din O.U.G. nr. 104/2001 (Poliția de Frontieră), Legea nr. 550/2004 (Jandarmeria Română), Legea nr. 218/2002 (Poliția Română) și din Constituție; restul, din O.U.G. nr. 30/2007, Codul de etică, Statutul polițistului și statutul cadrelor militare. Întrebarea cere competența, termenul, excepția sau lista întreagă, iar varianta falsă e fie o parafrază convingătoare, fie o listă cu un element lipsă.

Unde se concentrează grilele: O.U.G. 104/2001, Legea 550/2004, Legea 218/2002, Constituția, O.U.G. 30/2007, Codul de etică, Legea 360/2002, Legea 80/1995. 1.141 de grile de legislație MAI în aplicație →

Tabelul de mai jos nu vine din tematică, ci din subiectele date: pentru fiecare test cu legislație din arhivă am luat cele 20 de întrebări ale blocului și am notat actul citat de fiecare. Sunt grile, nu procente, iar baza e mică — 16 teste din 50, câte are arhiva —, pentru că până în 2021 testul nu avea deloc legislație: era română și limbă străină.

Ce se vede: cele trei legi de organizare — O.U.G. 104/2001 (Poliția de Frontieră), Legea 550/2004 (Jandarmeria) și Legea 218/2002 (Poliția Română) — dau cea mai mare parte a grilelor în fiecare an și au intrat în fiecare sesiune; O.U.G. 104/2001 a avut cele mai multe grile în fiecare an, în 2022 și 2024 la egalitate cu Legea 550/2004. Constituția și Legea 360/2002 (Statutul polițistului) revin în fiecare an, cu mai puține grile. Codul de etică dă puține grile, dar toate cer liste complete de principii.

Paginile pe acte, cu articolele care au cele mai multe grile: Legea 550/2004, Constituția, Legea 360/2002, Legea 218/2002, O.U.G. 104/2001 — sau toată legislația, act cu act.

Pe sesiuni

Din 2021, subiectul fiecărei sesiuni a fost comun celor cinci școli postliceale, deci blocul de legislație a fost același la Fălticeni, la Drăgășani și la școlile de poliție:

Numărătoarea e automată: contează actul citat în enunț, iar o grilă care citează două acte apare la amândouă. Ce s-a cerut în trecut nu obligă comisia — lista obligatorie rămâne cea din anunțul sesiunii tale.

Cele 1.141 de grile de legislație din bancă acoperă aceleași acte, începând cu grilele date chiar la examen — dar nu în proporțiile din teste: banca e mai largă acolo unde legea e mai lungă. Actele cu cele mai multe grile:

• 217 — O.U.G. nr. 104/2001 privind organizarea și funcționarea Poliției de Frontieră Române
• 201 — Legea nr. 218/2002 privind organizarea și funcționarea Poliției Române
• 197 — Constituția României
• 153 — Legea nr. 80/1995 privind statutul cadrelor militare
• 138 — Legea nr. 550/2004 privind organizarea și funcționarea Jandarmeriei Române
• 94 — O.U.G. nr. 30/2007 privind organizarea și funcționarea M.A.I.
• 78 — Legea nr. 360/2002 privind Statutul polițistului
• 50 — Codul de etică și deontologie al polițistului (H.G. nr. 991/2005)

Banca de legislație, cu articolul citat la răspuns →

Anunțul sesiunii tale poate aduce un act nou sau poate scoate unul. În ziua în care apare, descarci tematica, o pui lângă lista de mai sus și începi cu diferențele — ce apare pentru prima dată. Pentru restul, testele din ultimii ani te-au pregătit deja. La legislație lucrezi cu textul legii deschis: grilele trimit la articol și la alineat, iar variantele greșite reformulează convingător textul corect, așa că un rezumat nu te ajută să le deosebești.

Un lucru pe care îl vezi doar în teste: bibliografia e aceeași pentru toate școlile de ordine publică, dar greutatea fiecărui act variază de la o sesiune la alta. Legea 550/2004 a Jandarmeriei, de exemplu, a intrat în fiecare sesiune din 2022 încoace, cu 4 până la 10 grile pe sesiune. Tabelele de mai sus descriu ce s-a cerut, nu promit ce se va cere.